编辑历史第15部分和第22课，基础知识，8年级学生

在新版本中，8岁的编辑版，第15章的历史教科书，以及第22章的历史联系，包括一些在之前的时间主要政党的两个合作和分工后，要统一认识，为了整合，你是否专注于这两门课程？收集基础知识以方便学生修改！
本节课的内容，专注于基本的阅读的发展和写作史领域的能力，根据试验多年来在一起，我创建了以下指导原则。他们的时间在最后期末对其进行审查，就可以背诵这些计划和和存储，或提问的同学请务必情况背诵知识点。
第15课
1.国民党大会的重要性
2.第一次国共合作的结果。
3.孙中山思想的革命性指导性变革。
4.领导，建立黄埔军校的重要性。
5.北伐队的目的，斗争的目的，主要记录是控制叶挺的记录。
6.国民党右翼叛乱和革命的象征是什么？
7.北伐军队成功进入军队的原因是试图从内部和外部因素的角度对其进行分析。
第22课
1.蒋介石邀请中共谈判的目的是取得成果
2.内战开始的迹象，最高峰。
3.人民的战略原则和准则解放军（使用或历史事实，或军队的释放和人们解释如何保卫从自卫怎么样？）
让我们压制重大犯罪之战。